
UNIDAD 4: América Latina en diálogo con el mundo: nuestra identidad. Argumentación y producción del discurso oral y escrito.
Wix de Lengua y Literatura para 3º Medio
Objetivo de la clase:
Distinguir el proceso de producción textual: revisión y reescritura.


La coherencia es una propiedad de los textos bien escritos que les otorga unidad y claridad, haciendo referencia a las relaciones lógicas entre las ideas que componen un texto o párrafo.


¡Hola amigos!
Mi misión en esta clase es seguir con el proceso de escritura junto a ustedes.
Ya planificaron y comenzaron a escribir su texto.
Hoy, lo revisaremos y lo reescribiremos si es necesario.
¡Atentos!

recuerda las etapas del proceso de escritura
tercera etapa
Deben reconocer que el ejercicio de escritura debe siempre ser contextualizado, y está sujeto a un constante proceso de corrección y cambio.
Por ello, lee atentamente las siguientes etapas para completar el proceso de producción textual.
cuarta etapa
Para comenzar, descarguen el texto escrito la clase anterior, léanlo de manera compresiva y revísenlo contestando a las siguientes preguntas:
¿qué aprenderemos?
la escritura como un proceso


¡Muy bien Compañeros!
Ahora que ya distinguen las etapas de la producción textual, podrán utilizarlas en la producción de cualquier tipo de texto.
¡Nos vemos la próxima clase!

Actividad 3: Revisen y reescriban su texto argumentativo. Verifiquen si cumple con las exigencias pedidas:
Recuerda qué...
La deixis es la indicación que se concreta a través de componentes (llamados deícticos) que refieren a un sujeto, una cosa, un tiempo o un lugar. La deixis sólo puede interpretarse de manera adecuada si se presta atención al contexto de quien pronuncia la expresión.
